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并排坐，翻书的翻书，写题的写题。 就有图书管理员从两人身后走过，过去一趟就震惊了。 一方面震惊于这个男生看书的速度，他都怀疑对方真不是在翻着玩儿？还有那个女生放在手边的草稿纸，上面的字也太好看了吧，就像硬笔书法名家写的！ 这两个人连续过来了六天，六天差不多都是同样的模式，最后那天乔越牵着郁夏出去的时候，图书管理员憋不住了，问：“那么多书，你真的看完了吗？” 乔越开始还没意识到对方在和他讲话，直到郁夏捏捏他的手，他才停下脚步回过头。 对方又问了一遍，乔越让他从刚放回去那几本书里随便挑一本出来，让他翻一页，报个页码。 管理员先生刚报完，他就用极快的语速背起来，背的就是这一页的内容，背完一段，他牵着女朋友就走，留下石化在原地的管理员先生。 过、过目不忘？？？ 这种人难道竟然真的存在吗？ 走出去半条街，郁夏后知后觉扑哧笑了，乔越听到声音朝她看去，问她笑什么？是在开心吗？有什么开心的事？ 看他一脸纯良，再想到刚才…… 郁夏再次为市图书馆的管理员先生心疼，嗔道：“你使坏了～” 这个过目不忘的能力其实就是阿斯伯格综合症带来的，想想乔越现在的能力设定，要是真能干翻他拿到年级第一，那感觉应该挺爽的。算算明晚就要返校上晚自习，郁夏说明天不来图书馆了，想去买点套题。 乔越说他也去书店。 本来想买两本优秀作文范例，想想直接去看好了，不买了！还能省钱！ 郁夏想起来把提出来半天的小袋子递给乔越，乔越低头看了看，只能看到里面简单朴素的纸盒，他狐疑的看向郁夏，问：“这是什么？” “早上烤的一炉饼干，里面放了巧克力燕麦葡萄干，每一块我都用保鲜膜包了，你拿回去尝尝，明天告诉我味道怎么样，下次改进。” 乔越不是那么爱吃饼干，但这是老婆做的，他点点头，保证会怀着感恩的心仔细品尝每一块。 他一本正经说这话，把郁夏逗得直乐，乐够了才说这饼干有点脆脆的，奶奶牙口不好的话给尝一点点就好，别多吃，郁夏有点懊恼：“饼干出炉了我才想起来，下次给你做甜度低的小蛋糕，那个软乎乎很好啃。” 乔越想起昨天晚上，奶奶坐在不大的客厅里，看他刚修好的电视机，还贼有劲儿的啃了把兰花豆，吃个饼干而已，难不倒她。 果不其然，手工饼干一拿回去，奶奶就探过头来顺了一块，尝过之后，直冲他说这个味道好，还问上哪儿买的，多少钱？ 乔越爱听别人夸他老婆，不管从什么角度，听奶奶说味道好他就勾了勾嘴角，说：“是夏夏亲手烤的，夏夏就是我女朋友，奶奶你知道了吧？” 乔奶奶点头，知道啊，听隔壁那闺女说过。 小姑娘手还挺巧的，这个饼干比外面卖的好吃。 …… 国庆假期对两位学神来说平静似流水一般过去了，七号晚上返校，郁夏没提前太早，几乎是掐着时间进的教室，她到的时候成绩已经贴在黑板旁边，试卷都发到课桌上了。有人在小声讨论，还有人在闷头赶作业，郁夏先去看了一眼张贴出来的表格，第一排就是自己的名字，她排全班第一，年级第五。 考虑到前面还有那么多个尖子班，这排名已经非常吓人了。 班上人都不敢相信，郁夏看完成绩下来，刚坐好，她同桌宗雪就竖了个大拇指：“厉害！真的厉害！你太强了！第五啊！那可是全年级第五！我们年级二十几个班呢！” “老王再没有理由找你谈话了，事实证明早恋也不全是影响成绩，找个学神谈恋爱这不就跟着飞升？” 这个成绩和排名同她预估的差不多，不能说特别满意，也不错。 郁夏心情挺好，她拿起试卷看了看打叉的部分，自个儿试着改了改，改完准备等晚上讲题。心想后面三个月得加把劲，乔宝宝真不是那么好超越的。 郁夏在改错，路真真在偷瞄她。 看她一脸笑就气，再看看自己考得一塌糊涂的成绩，就更气了。都往死里背了一周，本来以为至少能考班上前十，结果排到十八/九位了，这成绩，怎么拿得回去？ 作者有话要说： 追文的宝宝们情人节快乐~ ☆、第159章 亲爱的自闭男友 这个年级第五是谁也没想到的，不止全班同学, 老师都还懵着。前面尖子班几位班主任一对成绩单, 发现奇了怪了, 第五名呢？ 一、二、三、四、六、七、八、九、十都在他们几个班, 第五上哪儿去了？ 就有人发现在办公室角落里陷入沉思的王海文, 随口问说：“你班和乔越谈恋爱那个女同学考得怎么样？” 王海文还没缓过劲, 僵硬的点点头，说挺好。 “能有多好？你还能告诉我她是第五名？” 刚还在愣神的王海文用不敢相信的眼神朝旁边同事看去, 问：“你怎么知道？她就是我班第一年级第五。” “……” “卧槽真的假的？” “成绩单给我看看！” “哎哟，还真是！” 老师们头挨头将郁夏名字后面那串数字扫过一遍, 再看看五班第一和第二之间的差距，真比天大。 他们班第一排年级第五，第二连前百都没进, 排在一百三十多名。 “郁夏她是中考失利？我怎么记得入学成绩不高？” 王海文回忆了一下, 说的确不算太好，在班上十几名的水平, “不过这个女同学学习效率真的高, 也有自己的一套方法, 又很坐得住, 上课能不走神听你讲完整个四十分钟。” “停停停, 教你们班的都有毒啊, 隔几天就夸一次郁夏。她那个英语口语我就不说了，上回是谁来着？好像是戴老师吧，夸她字写得有风骨文章漂亮, 还说作文大赛要推荐她报名。又说她普通话好听得很，想把人塞去广播站，你们班这女同学有什么是不行的？” 这个问题当真难倒王海文了，一时之间，他想不出。 几位老师正在感慨郁夏多才多艺，又纳闷和学神谈恋爱是不是真能凭空起飞，只见教五班英语那个一脸喜色走进大办公室。 他手上也拿着表格，是出给老师们做参考的，上面排的是各班的英语平均分，五班在普通班里是第一名，超后面挺多。 平均分上的差距这么大，五班英语学得不错！老师们纷纷看向刚得瑟过来这位，觉得他就该说到自己特别的教学方法了。 他说了吗？ ——说了。 他说了什么？