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势最为显赫的那几人，随便拎一个人出来容貌都能秒杀现在的大片明星，再加上他们身后的光环，直接把几人推到了国民偶像的地步。 尤其是其中最为神秘的宋太宗此人。 宋太宗此人，史册记载她为宋□□宋翊之养女，但在此十三年前，她来自何处，姓甚名谁，却留有大片空白。魏朝末年，群雄出现割据之势，那时并州在宋太宗领导下强势崛起，她改善制盐法，发明十连弩，发明马蹬等物，又才华横溢，诗画双绝，但史册之中她师承何处却也不曾留有记载。到后来太史令魏季平为她撰写帝王本纪时，也选择了与此前完全不一样的书写方式，极少着墨女帝性格，以至于女帝性情如何，只能从历史的只言片语中判断。 这样一位传奇的帝王，却神秘无比，无怪有那么多人一直在研究她，试图揭开她的神秘面纱。 “如果要给我写帝王本纪的话，一定要把我写得神秘一些。”彼时的女帝懒懒翻看着前朝历代帝王本纪，突然侧头过去对着太史令魏季平道。 “神秘？” “是非功过，史书昭昭。但是我这个人性情如何，平日的为人处事又是如何，这些事情在描述的时候可以含糊一些。”女帝把该“神秘”的大概范围都给魏季平圈划出来了。 帝王本纪虽说是写帝王，但其实只是以帝王的事迹作为一个引子，重点是为了写在帝王纪年之时，国家的发展、时代的大势。 女帝提出的要求虽然与以往的帝王本纪书写方式有些不同，但也没有违背本纪记录的用意，因此魏季平点头应下来，顺了女帝的意。 只是不免又有些好奇，“为何要特意叮嘱我写得含糊一些呢？” “没有必要写得太详细。”那样会失去很多乐趣的。 虽然那些乐趣她没机会看到了，但想一想都觉得很开心啊，让她批改奏折的时候效率都比以往要高了许多。 如今，这些乐趣正在一次又一次上演。 “好了，我们开始上课吧。”历史老师伸出手压了压，示意同学们安静下来。 他打开新的ppt，ppt第一页就是宋太宗的画像。 将ppt全屏播放，历史老师点到下一页，开始给同学讲宋太宗宋衡玉的生平。 “女帝当年力排众议首创科举制，为寒门士子的晋升提供了一条路。这是兴平六年状元陈子鹤所写的关于殿试的诗文，这是他后来入仕所写的诗文，研究他的这几首诗文我们可以推测，女帝勤于政务，性情端凝。” “再下面是侍中赵函所写的一篇赋，里面记载了女帝和言官的一些轶事，说女帝喜好歌舞，言官上谏规劝。太宗时期，言官空前活跃，多次上奏规劝女帝要勤于政务。” “再下面是……” 历史老师找出来的史料基本都是相互矛盾的，一个说女帝勤于政务，一个说女帝沉迷歌舞；一个说女帝性格端凝，一个说女帝喜怒随心，性情散漫通达…… 底下的学生听得都凌乱了，半晌，终于有人默默举手，默默站起来，把全班人的疑惑问出来，“所以老师，这上面的内容到底哪个是正确的啊。” 历史老师摊手，非常光棍，“我也不知道，我还期待你们以后有谁能够告诉我哪个是正确的呢。” 哗，底下一阵嘘声，很不给老师面子。 历史老师摇摇头，也不介意，跳过这段内容讲起其它内容来。 有学生听着听着又走神了，突然，他手机一震，屏幕亮起来，有一则新闻跳了出来。男生神色一惊，立马把新闻点开。 飞快看完，立马把这则新闻转发到班群，然后捅了捅坐在他身边认真听课的舍友，招呼他快去看班群。 底下逐渐再起喧哗。 历史老师正讲得兴起，突然被喧哗声打断，他把自己衬衫袖子略微折起来，提高声音问道：“发生了什么，大家好像很惊讶的样子。” 女帝画技超凡，闲暇之余便喜欢动笔画上一两幅。尤其是她喜欢美人，最常成为她画下主人公的自然只有皇夫一人。或坐或行或卧，皇夫既然美得可以入画，她自然不会吝啬自己的时间为他作画。 后来匈奴被打得最少五十年内无力南下，女帝从中原调了一批商人过去，并且命人在匈奴与并州交界的缓冲带那里修建交易市场。匈奴人可以去市场那里，将羊毛还有匈奴的一些特色东西与商人以物易物，交换所需。 自交易市场建成第二年起，匈奴那边蓄养羊群的人开始多了起来。 经济的侵蚀成效不会很快，但是效果绝对巨大，也许还不能完全解决掉匈奴的威胁，但当匈奴人民有了稳定的经济来源，可以拥有稳定的生活，他们还愿意再过那种在马背上生活奔走的日子吗？ 至少大部分答案都是不愿意的。 等林念和秦殊得胜回朝，女帝一高兴，当场写了一首诗。女帝的作诗才华暴露后，林念有一回入宫与女帝聊天，最后让女帝给她和秦殊都写上几首诗。 林念的话总结起来就是，史学家写的史书，哪里有女帝写的诗更加有排面啊！ 写林念的诗还好，写夸奖秦殊的诗时，女帝一开始原本写得还很含蓄，但林念就在旁边，摸着下巴欣赏完之后告诉女帝，诗里面应该好好夸一夸秦殊的相貌，不过这首诗就不用公布出去了，留着让她拿回去调戏秦殊就好了。 沉迷搞事的衡玉自然没意见，思考一番后直接写了一首长篇叙事诗，里面大书特书秦殊的美貌。 看过诗的秦殊：“……” 单从艺术角度去欣赏，这一首诗当得上是长篇叙事诗的殿堂之作，但这首诗的立意！！虽然衡玉在结尾升华了诗歌主题，从夸秦殊貌美硬生生扯到了高大上的国家歌舞升平，百姓安居乐业，开始追求精神富足。但是！别以为秦殊没看出来。 这首诗写完之后，衡玉还专门撰抄了一番，彼时皇夫走来御书房找她，恰好围观了这首诗。早已了解到衡玉性情的他看过诗文后，还帮着衡玉揣摩了一番用词。 然后衡玉在诗文最前头题了序，还点出了她与皇夫一起在御书房揣摩这首诗用词的事情。 虽然秦殊对诗文的内容有些无语，但即使不看诗文单看衡玉的书法，也是一种别致的享受，所以最后他还是让人把这幅已经装裱好的作品