19小说网 - 历史小说 - 当邪神,抢老婆在线阅读 - 第323章

第323章

    李韭问道:“他们估计很快就会采取下一步行动,你准备怎么做?”

    沈观道:“我准备先去见一见历新云。”

    李韭问道:“你觉得他有没有可能是毁灭魔教幕后的人?如果有确凿的证据,加上复辟这个动机也够,如果他想借着毁灭魔教让洛卡国陷入混乱,而后一举‘平定’,说不定还真能让他复辟成功。”

    “如果是真的,现在历新云大势已去,毁灭魔教的人另选合作目标,也说得过去。”

    沈观摇了摇头:“不能确定,要先见上一面了。”

    赵章说道:“今天晚上历家要举办一场宴会,邀请了很多人,包括各大家族,还有每一位候选人参加。”

    “请柬已经送到了。”

    沈观道:“嗯,我知道了。那就今晚见历新云。”

    李韭:“到时候我和你一起去。”

    沈观点了点头:“好。”

    李韭:“你接下来要做什么?”

    沈观:“在我离开的这段时间,质检部恐怕积压了不少公务。”

    “我准备回去看看。”

    李韭道:“我和你一起去吧。”

    沈观:“不用。我们刚从临海市回来,这段时间你也一直没有休息好,今天你先休息,看一看萌萌的情况,明天再回总部。”

    李韭点了点头。

    车子先将李韭送回了住处,而后沈观直接跟车去了质检部。

    李韭目送车子离开后,推门进了住处,和徐叔等人打了招呼。

    “回来了?”徐叔很高兴地迎上来,往他身后看去:“少爷呢?”

    李韭道:“他已经忙工作去了。”

    徐叔叹了口气:“刚出差回来,也不说休息休息,又去工作。总这样,身体怎么受得了。”

    “就是。”李韭赞同点头。他也这么认为,但积压的公务,不处理又不行,也只能想办法,尽可能让沈观保持一个相对充足的休息时间了。

    比如早一点下班,别熬夜加班什么的。

    不过这一点,连他自己都保证不了,如果发生什么突发状况,他也得上。

    李韭扫视一眼屋子和院子,问道:“萌萌呢?”

    以往他回来,萌萌听到动静,早就跑出来了。

    徐叔道:“萌萌到学校去了。”

    李韭愣了一下,这才想起来萌萌如今已经入学,今天不是周末,也不是什么节假日,萌萌自然是在学校的。

    这还是他第一次出门后回来,萌萌没有出来接他。

    李韭一时之间还有些不习惯,但他很清楚,这对萌萌来说是一件好事。

    证明萌萌开始有自己的事情做,而非总是以他为中心,围着他转了。

    李韭问道:“她最近情况怎么样,心情好不好?”

    徐叔道:“她很想你们,心情有点低落。”

    “不过今天一大早她的心情就不错。”

    李韭有些好奇:“为什么,发生什么事了?”

    徐叔说道:“她说学校今天组织春游,要一起出去玩。”

    “春游啊,”李韭笑道:“挺好的。”

    他想了想,先去了一趟厨房做了不少食物,而后上楼洗了个澡换了身衣服后便带着一大堆吃的出了门。

    李韭先去质检部给沈观送了饭,嘱咐他记得按时吃午饭,而后在众人的起哄声以及饿死鬼般眼冒绿光的视线中留下两盒菜,这才顺利脱身。

    之后他去了启明学校,问到了萌萌他们春游的地点后,李韭直接过去了。

    他准备看一看能不能和萌萌一起吃个午饭,告诉她自己回来了,不行的话就把饭留下。

    第175章

    在李韭离开后不久,质检部总部大楼中,金翼部门接到紧急任务,多队金翼迅速下楼乘车出发。

    其中一只小队中,有人问道:

    “队长,什么情况,怎么这么着急,连任务内容都没说就要出发?”

    被称为队长的人沉声答道:“秘密组织袭击了一处农场,农场中有很多人,还有一队正在春游参观的学生。”

    “这座农场是黎明市的重要供给处,过去春游的这些学生的情况也很特殊,未来很可能是对抗诡异的中流砥柱,非常重要,我们必须竭尽全力保证农场和这些学生的安全。”

    车上众人全都严肃了神色,严阵以待。

    队长沉声道:“立刻提速,以最快的速度赶过去。”

    负责开车的金翼打开警报,一路风驰电掣向着目的地赶去。

    春园农场,位于黎明市市郊区域。

    农场面积广大,农业生产与畜牧养殖并行。

    田地宽阔整齐,绿油油一片。

    田埂上,一队学生正在老师和农场管事的带领下参观。

    学生粗略看去有三四十人,年纪都不太大,小的十岁左右,大的也不过十三四岁。

    老师的数量却不少,足有近十人。

    领头一名老师不时叮嘱着学生,其余的“老师”们则不大开口,一直注意着四周和学生们的情况,眼中不时闪过精光,隐隐带着警惕之色。

    领头的老师说道:“各位同学们,我们今天选择到农场春游,一是想让大家出来走一走看一看,感受自然。”

    “另一方面也是想让大家知道,我们平时吃的东西,是怎么从地里长出来的。”

    “看一看那些动物们,是怎么生活的。”