19小说网 - 科幻小说 - 这堂课是我应该听的吗在线阅读 - 第178页

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    那人有些不好意思地低下了头,生怕被人笑话。但是,别的玩家们看看他以后,都按住了自己的肚子。

    饿。不止他一个人,所有人都开始饿了起来。

    陆书北亦是如此。和别的玩家的不同的是,在感受到饿以后,他就警觉了起来这是之前从未发生过的事,以前他上新手课的时候,从来没有产生过饥饿的感觉。

    这会儿,他打量起别的人,发现大家的情况逐渐变得严重起来。

    以陆书北自己为例,起先他还只是有一点点饿,后来,这饥饿的感觉逐渐加重,饿到他现在都顾不得眼前这rou到底是什么,只想一口吃掉它。

    别的玩家也都是这样,慢慢地,没人能专心地听老师的课了,他们的目光转移到了那红色的不明rou块儿上,贪婪地看着,陆书北都能听到清楚的咽口水的声音。

    话说老师站在讲台上,自然是将这一切看得清清楚楚。他仍旧讲他的课,后来,当有人对着那块儿rou张开了嘴时,他这才停了下来,看着他的学生们,吐出两个字:

    吃吧。

    得到了老师的允许以后,这下,很多人彻底控制不住自己了。他们或是张大了嘴咬下去,或是去撕上面的rou。

    只是,没有人能成功,因为这块儿rou真的是太硬了,真的像块儿砖头一样,啃不动,咬不动。陆书北试着敲它,立刻觉得自己的手指痛。

    苍天的,系统是故意给大家这种rou吗?

    陆书北强行忍着饥饿,抬起头来,只见有的人咬不动rou,就只好伸出舌头来舔一舔,姑且算是解馋,那眼神已很像一个饿坏了的丧尸。

    老师就站在讲台上,静静地看着所有人,与此同时,他从讲台下的抽屉里取出了一样被旧报纸包着的东西,将它搁在讲台上。

    虽说隔得有些远,不过,陆书北还是从它的轮廓中猜到了那是什么,这,好像是把菜刀?

    忽然,一直沉默着的老师开口了,他说:你们要学着想办法的。

    好,老师说要想办法。听到这样的话以后,玩家们开始将rou搁在桌角上磕,或者是把它往墙上撞。

    而陆书北,他盯着讲桌上的那把菜刀,直接站了起来,快步朝前走去。

    他想,老师其实已把答案放在了那儿。

    是的,陆书北想得没有错。等他走到讲台前,拆了那报纸以后,他确实看到了被包在里面的一把普通的菜刀,他可以用这个来剁rou。

    不过,这个时候,那位不吭声的老师一把抓住了陆书北的手指,引着他去读报纸上的文字:

    桐巷昨夜发生灭门惨案,起因是口角纷争,疑犯残忍地用菜刀杀害了死者一家

    读完这些以后,陆书北转过头来,看见老师正在笑着,露出黑漆漆的牙齿。

    老师问陆书北道:怎样,你是来拿这把刀的吗?

    嗯,看来这把菜刀是老师挖的一个坑。

    陆书北若说是的,他就得拿这个疑似是凶器的东西去剁rou吃。

    可是,他该如何否认呢?他就是直奔着这把刀来的,很难辩解。

    此时,台下的学生们都注意到了陆书北的举动,大家看着他,有些紧张地等着陆书北的回答,都替他感到窒息。

    同学,老师又一次问道,你是来干什么的?

    于是陆书北看着老师的脸,伸出手,将报纸翻了个面,铺平。

    *

    陆书北从邻近的新人的桌上借走了rou,把它放在了报纸上,接着,他又和一个女孩借了缀着花的漂亮的手绳,将它搁在红rou的旁边。

    好了,要素齐全。报纸。食物。花朵。

    要是再有一根法棍就更好了。

    陆书北拿出手机对着它们拍了一张照片,加了一个静谧午后的滤镜,把照片拿给老师,睁着眼正经地道:

    老师你看,我是来拍下午茶照片的呀。

    第84章 赊刀人(5)

    当陆书北说出这句话后,老师倒是没有做出什么太大的反应,维持着他一如既往的阴森神情。

    但台下的同学们可就不一样了,陆书北这话愣是将他们的饥饿感短暂地压下去了那么两三秒钟,他们因着这句话震惊起来,茫然地望向讲台。

    接着陆书北就在这些目光中从容地走下去,回到他的座位上,对着那块儿rou叹气,情不自禁地磨了磨自己的后槽牙。

    另一边,好在老师是没打算真的将这些学生饿死,短暂地死机了一会儿后,他从自己的怀里摸出了一把看似正常的菜刀,绕着教室转起圈来,挨个地给这些学生们剁rou。

    哐,哐

    谢谢老师。

    有的人则是连谢谢这两个字都顾不得说了,埋头吃起来,脸上沾着红色的rou汁,吃相极为狼狈。

    当老师走到陆书北这里时,不知是不是错觉,陆书北觉得,老师给他剁rou的时候,力气刻意地大了一点,几乎要把桌子给砍了。

    有意思的是,这一刀下去之后,那rou的rou质突然变了,鲜嫩无比,一口咬下去之后,那股酱香便久久地留在唇齿之间,令人忍不住地一口接一口地吃下去。

    一时间教室里充斥着咀嚼的声音,而老师回到了讲台上,慢悠悠地用那报纸擦了擦刀,缓缓道:

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