分卷(82)

    第80章

    明舒对这事还有些许模糊的印象， 但记忆中救助的那条狗不是伯恩山犬毛茸茸的讨喜模样，差别挺大的，当时的秋天还没成人膝盖高， 也就刚满月不久， 又瘦又小的一只， 而且身上的毛都没了，光秃秃丑不拉几。

    不过两人的相遇并不是因为救助傻狗，那都是后话了， 她们第一次见面是在一中初中的语文组教师办公室里， 彼时宁知刚上初一， 而明舒已经是Z大管理系的准大三生。

    她们的相遇很普通，平平无奇明舒到学校等萧老师下班，宁知因为犯错被喊到办公室接受训话，于是双方就碰上了。

    那天正值整个中学部的语文组开大会， 地点就设在初中部教学楼旁边的阶梯音乐室， 作为高中部语文组组长的萧何良自然不能缺席， 他得以代表的身份参加会议， 全程都不能离开。

    大会五点开始，六点半才结束， 明舒五点半过去的， 不清楚这边在开会， 到了学校才知道。萧老师发短信让她去初中部的办公室里等自己，她便去了， 进门后随便找了张角落里的凳子坐， 百无赖聊地玩手机打发时间。

    宁知几分钟后才过来，被火气冲冲的班主任领着进门。

    按理说师生两个不应该进语文组办公室的，毕竟那位班主任是数学老师， 但那会儿数学组办公室问题的学生太多了，挤得连落脚的地方都没有，班主任只能退而求其次将人带到隔壁办公室里。

    至于宁知为何会被单独训话，缘由也比较直接。

    崽儿动手打人了，被一名嘴贱的男同学惹生气，脾气一上来就揍了对方，硬是将人家打得鼻子都流血了。

    打架的前因后果就更简单了：男同学给宁知取绰号，奚落她是别地儿来的小老外，一再挑衅地表示宁知是混种，是不纯正的法国洋妞。崽儿炸毛了，抄起板凳就朝男同学背上砸，压着那皮孩子就动手了，一点不留情面。

    要不是围观的学生赶紧找老师到现场调和，及时制止了宁知的行径，保不准会怎么收场。

    班主任对此火冒三丈，尤其是看到那名男同学被打得嗷嗷叫后就非常愤怒了，觉得再咋样也不能下这么重的手，问及打架的原因后就更加认为是宁知占主要过错。

    不论如何，动手总归是不可取的方式，下狠手打同学更是不对。反正学校的规矩就这样，互骂等于小打小闹，学生顶多被批评教育，但打人就完全不同了，绝对算得上事态升级，谁先动手谁不占理，即使是男同学骂人在先。

    双方都干架了，学校这边必定会打电话通知家长，届时又是一堆麻烦事，若是遇上不讲理的家长，一般是很难才能解决问题。

    班主任对此十分头疼，不管三七二十一就训斥宁知一通。当然，也不是骂她，而是讲道理，总之就是打架不对、不应该之类的话。

    可惜宁知并不领情，小姑娘死倔，自觉没有哪里做错了，对班主任的劝导一句都没听进去。她木着一张好看的脸，神情都冷冷的，显然很排斥这些。

    秉着息事宁人的原则，班主任想让宁知先主动对男同学道歉，低头服个软，然后男同学再对宁知认错，这样之后处理起来也好交代。

    初中的孩子都皮实，有时候确实讨嫌，但放任不管也不是办法，宁知和男同学都是一个班里的学生，以后还得继续相处呢，总不能真让双方成为仇人了。

    班主任的做法或多或少都有失偏颇，可也没坏心，不是故意为难宁知，毕竟男同学的家长要是闹到学校来了，到时候俩孩子还是得相互道歉。

    再有，宁家的情况本就特殊，这家大业大的，又对学校捐赠了那么多钱，真若是闹大了，男同学的家长如果不讲理，带带风向搞得上新闻了，外面指不定怎么评价这事，内涵校方包庇有钱人家的孩子和影响宁家都是轻的。

    舆论嘛，很多时候都是谁弱谁有理，前车之鉴又不是没有，前两年学校就出过类似的情况，虽然最后也妥善解决了，但外界的言论攻击可一条没少。

    成年人有成年人的考量，顾虑会更全面一点，往往是各打五十大板收场。班主任也不是真的针对宁知，事实上这样做还是出于尽量护着她的初衷，道歉只是一句话的事，比其它方式都容易多了。

    然而宁知不接受，梗着脖子坚决不认错，向男同学道歉那是想都别想。崽儿的态度就那般，面无表情地问：我为什么要道歉，凭什么？

    班主任义正辞严地说：你打人了，他现在都还在流鼻血。

    宁知油盐不进地回答：他该，自找的。

    班主任气得深吸一口气，又不能骂她，只能强忍着说：宁、知！

    小崽惯会火上浇油，非但不收敛一些，还嚣张地接道：谁先挑事谁的错，他要是不服气就再来试试，以后见一次打他一次。

    班主任被气得够呛，连呼吸都不顺畅了，职业生涯中头一次遇到这么刺儿的学生，那些爱惹事的男生都不带这样的。班主任苦口婆心地劝，好声好气不管用，之后便讲了几句重话，大体的意思就是宁知有点傲气了。

    宁知不吃这套，小姑娘一根筋固执到底，没错就是没错，要服软也是男同学向她赔罪，别的方式不可能。

    班主任是个中年男人，至此就耐心耗尽了，实在劝不动就愠怒地讲了些更难听的批评，说宁知这是太自满了，冲动且任性妄为，不考虑周边人的感受，有点恃宠而骄了。

    班主任那时候可能是想用有钱就娇生惯养这一套来说说宁知的，但话到嘴边又感觉太过了，随即便换了种说法，大体的意思就是她这性格不行，以后到了社会上保准会吃大亏。语罢，班主任还特地加了句：长得好看也一样，没人会因为你的样貌就容忍你的作为。

    宁知充耳不闻，随便怎么批评，不低头就是不低头。

    班主任没办法，还得再去医务室看看那个被打的男同学，着实讲不听就走了，留宁知在办公室里好好反思，准备晚点再过来继续。

    明舒在角落里旁观了全过程，被迫听完了所有。她没插手这事，亦不好把看戏的架势表现得太明显，期间只扭头瞅了两眼，瞧瞧被训的那位究竟是谁。

    初一时的宁知已经有173cm高了，小姑娘发育快，个子蹭蹭蹭地往上冒，她站在原地比身材中等的班主任还高一些，那场面看着就怪有意思的，不知情的还不晓得谁训谁呢，远看着莫名就有一丢丢好笑。

    明舒悄摸看乐子，边玩手机边用余光打量那边。

    中途，宁知发现了她，当场捕捉她落在自己身上的眼神。小姑娘凶巴巴，没好气地拉下脸，不乐意被偷看。

    明舒自觉收回视线，佯作专心玩手机。

    班主任离开了，办公室里便只剩下她俩，许久也没进来别的人。

    傍晚的天有点热，办公室内关门闭窗的，待久了就有些沉闷，明舒顺手就把空调打开，调成20℃，接下来的十几分钟内亦不管这里的另一位了。

    明舒是不认同班主任的观点的，但勉强能理解对方的做法，她个人是觉得男同学比较过分，宁知打人同样有点过了，遇到这种事就应该让老师来调节，而不是莽撞地动手。

    不过初中生嘛，心智不成熟，正正是最难管教的时期，打架也是屡见不鲜了。

    空调温度偏低，办公室里慢慢就变冷了。

    明舒扛得住源源不断的冷气，而后还不讲究地倒一杯白开水喝，边在企鹅软件上聊天回消息边伸直腿坐着，抵着座椅的靠背。原本她是没打算再关注宁知的，想着初中生自尊心重，一直被打量肯定会生气，于是不去招惹对方。

    只是过了没多久，那边传来了轻轻的吸鼻子的声音，还不止一次，而是好几回。

    明舒愣了愣，乍一听还以为宁知在哭。

    宁知是侧身对着这边的，故意不给看，那时脑袋上还装模作样地戴着一顶白色的鸭舌帽，帽檐压得很低，都快挡住了小半张脸。

    瞧不清楚到底是咋了，明舒稍稍觉着不自在，当对方跟老师顶嘴时是故作坚强，这会儿反应过来了正委屈得很呢。她迟疑半晌，犹豫要不要过去问问，衡量了半分钟还是划拉几下长腿，将带滚轮的办公椅滑到那边去，在靠近宁知半步远的地方停下。

    知道这是冲着自己来的，宁知不耐烦地背过身去，看都不给看一眼。

    且差不多时候，这人又吸了两下鼻子，肩膀还耸了耸。

    明舒偏头凑近些，斟酌了下，小心地轻声问：哭了啊？

    宁知不理人，直接扭头别开脸。

    明舒不死心，又试探地问：生气了是不是？

    对方闷不吭声，朝旁边退开半步，离远一点。

    明舒再拉近距离，扯扯小姑娘的校服衣角，故意没事找事地说：喂

    宁知脾气大，立马就拍开她的手，力道还挺重。显然是不乐意被碰到，讨厌这种无缘无故就套近乎的陌生人。

    明舒微微吃痛，可不收回手，再拉一次衣角，温声细语地开口：小孩儿，理我一下。

    宁知不耐地转过头，一脸紧绷地瞪她一眼，你烦不烦？！

    还好，不是哭了。

    是吹空调冷到了。

    这一年的崽儿还嫩得很，虽是同龄人中的高个子，可脸还是稚气未脱的青葱模样。许是太气了，她眼角有点红，身上隐隐显露出一丝丝若有若无的戾气。

    彼时的明舒还不是后来成熟稳重的工作室老板做派，仍是个爱管闲事的热心肠。明舒不介意宁知的不礼貌，见此就松了一口气，停顿片刻，柔声说：消消气，老师早都走了。

    宁知不吃这套，又转过身去。

    明舒好心宽慰：其实也没什么，别太在乎了，挨顿骂就过去了。学校不会怎么样，老师吓唬你的，没事，不要怕。

    宁知理理衣角，依然不应答。

    明舒问：要不要坐会儿？旁边有椅子，我帮你搬一个？

    宁知这才回头望望。

    明舒说：你们老师估计晚点才会过来，悄悄坐一坐也不会被发现。

    思及这位先前一直在看戏，小孩儿仍旧不愿给她好脸色，语气硬邦邦地回道：不用你好心。

    明舒说：我不会偷偷告状。

    宁知挺有志气：不要。

    真的，明舒小声说，看看窗外有人没，嘴里信誓旦旦，我保证。

    宁知再往旁边挪动半步，离我远点。

    先前离得远了，加之视线角度的原因，明舒并未看清小姑娘长啥样，这会儿靠近了，对方又总是躲着不给瞧，明舒也没有完全看清这人的脸，只大致瞅了几眼，没到能记下对方的程度。

    明舒亦不太在意这些，不是非得扒着人家瞅个彻底才行。但她也没真的就离远点，还是守在旁边，转而又问：那要不要喝水？

    宁知非常有骨气地拒绝：不喝。

    明舒当做没听见，还是起身为其接了杯水，而后放在宁知面前的桌子上。

    宁知不伸手，碰都不打算碰。

    明舒不强求对方，只倒水，不做别的了。

    办公室里沉寂，外面的过道上倒是不时有三五成群的学生结伴走过。有的人好奇地转头看向这里面，透过窗户玻璃打量她们，好奇这是怎么了。

    中学生们对身边的任何事都充满了探究的心，尤其是对这种同学挨训罚站办公室的事感兴趣，偶尔还有人扒到窗外往里探头，凑热闹不嫌事大。

    明舒任由那些人随便看，大大方方地坐着。宁知却很不喜欢这般待遇，脸色沉了沉，默默往门后的角落里藏起来。

    明舒提醒：别站那里，等会儿如果有人推门进来，小心磕你脑门。

    宁知顿了顿，思忖须臾，走到饮水机旁边站着。

    明舒笑笑，转过去面朝小孩儿，直白问：犯得着这样么，我得罪你啦？

    宁知不声不响地掀起眼皮子，斜睨她一眼。

    我就是来等人的，没想能撞上。明舒解释，摸出手机看看时间，算着萧何良哪个时候可以过来找自己，然后继续说，我不是故意的，如果早知道你们要来这儿，我就晚点再来了。

    宁知又低下头，满不在乎地看看地面。

    明舒径直问：你是不是因为我在这儿才那么窝火啊？

    宁知对这些话左耳进右耳出，慢悠悠垂眼再瞅向自个儿的脚尖。

    明舒不死心，问你呢，是因为我不？

    宁知再瞄她一次，嘴唇动了动。

    明舒讨嫌得很，没眼力劲儿地追问到底：是我惹你了么？

    宁知：

    明舒：说话。

    宁知抿抿唇，再扯了下校服。

    明舒将胳膊放椅子靠背上搭着，再把下巴搁手臂上，偏头瞧向那一方，拖着声音喊：小同学

    宁知不想再听她叨叨了，没好气地说：没有。

    真的？明舒有些不相信。

    宁知厌烦回道：爱信不信。

    明舒：哦。

    小崽抬抬头，下一刻又低下去。

    明舒：那行吧，不是我的错就可以了。

    宁知不客气地说：你很啰嗦。

    明舒扬扬眉毛，有吗？

    小姑娘懒得回答了，干脆背过身对着墙壁。明舒眉眼弯弯，盯着看了会儿，最终还是不逗孩子了，温吞地划拉回原先的地方，待再拿起手机了，蓦地又想起什么，转身认真说：你们老师的话，你别放在心上，他应该不是那意思，不是真的为了指责你，看开一点。

    宁知默然，捏了捏自己的手指。

    明舒眨眨眼，正儿八经讲道：其实长得好看也是一种优势，以后能做的工作还是很多的，比如

    话到一半，明舒停了两秒钟，仔细思索各种可能。

    宁知于这时再次看过来，想听她还有哪些废话要讲。

    明舒唔了两声，接着说：比如你再长高一点，将来也可以当模特，要是能有个一米七八、七九，那还是很不错，保不准哪天就是国际超模了。

    宁知嘴唇翕动，许久，嗯。

    明舒再饶有兴致地介绍了一番模特的前景，举了几个例子，什么吉赛尔邦辰，什么娜奥米坎贝尔，总之一大堆有的没的。末了，她还说：我以后要当服装设计师，这一行就跟模特息息相关，出色的模特就是设计师的缪斯，能懂不？