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    这下子，大家都沸沸扬扬地传开了，各种流言八卦漫天蹿，说什么的都有。

    没办法，叶染之前名声就不清白，什么打架斗殴，什么当人小三，这些都有传闻，现在人家亲父母亲哥哥来了，也都证实了，自然就有不少人信了。

    叶染太优秀了，次次都是高高地第一名，力压着所有曾经出色过辉煌过的高三学子，她长得又漂亮，老师又待见她，这样的她，多少人羡慕。这种羡慕就在各种风言风语的流言后，就发酵成为了嫉妒。

    有人自然依然相信叶染的，劝说叶染不用在意，苏晓云更是力挺叶染，谁说叶染不好，她就拼命和人家辩解。

    叶染开始并不在意的，但是有一天，当苏晓云为了和人家辩解急得哭了的时候，她突然生气了。

    她的亲生父母，这是要毁了她。

    他们不给她活路，那她也要回敬他们。

    于是这一天，当叶母又带着两兄弟来哭闹的时候，叶染突然从教室里走出来，同时委托苏晓云和舍友把班主任教导主任都请来了。

    校长听到消息，也来了。

    校长一看到这事，其实是很头疼的。

    高三了，叶染这孩子马上要高考了，她得全身心投入到学习。

    结果家里人三番两次来闹，这是什么家庭啊？这是要干嘛？毁掉自己的亲生女儿吗？

    校长很生气，直接想赶出去。

    叶染却走上前：王校长，我很抱歉我家里人几次到学校里来闹，我平时不会辩解什么，因为这些子虚乌有的事，我没法辩解，我也拿不出证据，别人说是我小三，我能怎么着，难道我要拉着别人告诉每个人，我没当小三？可是现在，他们又来了，我要耽误你们一些时间，也耽误学校里一些时间，当面问问他们。rdquo;

    王校长同情地看着叶染：叶染，其实老师同学都相信你。rdquo;

    叶染谢过王校长，之后看向自己的家人，自己的亲生母亲，那个将自己几个女儿卖掉的女人。

    叶染：妈，我想问问，你是说我偷了家里的钱，给人当小三赚了钱，还殴打了我两个哥哥是不是？rdquo;

    叶母看着叶染，想起两个儿子的惨状，恨得脸都扭曲了：是！你偷东西，你打你两个哥哥，把他们差点打成残废，你还给人当小三，你当小三赚了多少钱，你怎么不知道孝顺你爹娘哥哥？rdquo;

    叶染冷笑：你认为你说的话可信吗？全学校的人都知道，我叶染为了做兼职每天都在忙，也都知道我穷得每天中午只吃一两米饭一份素菜，高三这个时候是最需要营养的时候，我连rou菜都不轻易舍得吃，请问我偷的钱去了哪里，我当小三挣的钱去了哪里？rdquo;

    叶染这一说，叶母哑口无言：你，你藏起来了！rdquo;

    围观的许多师生，看着叶母那心虚的样子，突然意识到了什么。

    是啊，叶染说得对，她真给人当小三，哪至于穷成这样？她现在穿的T一看就好几年了！

    见过哪家当人小三的这么穷？

    听说她连草稿纸都是先用铅笔写一遍，再用钢笔写一遍，反面正面地用，一张草稿纸可以用四次！

    叶染：我忙着做兼职挣生活费，我忙着学习，我有什么功夫去给人当小三，你看到我和哪个男人或者男生在一起了吗？你们谁看到了？我有那当小偷当小三的功夫，我还能次次考年级第一名？你们信吗？rdquo;

    叶母心虚地缩了缩脖子，看了看左右的儿子，叶富强上前，拍着自己的腿，义愤填膺：我这腿，都是你打的，你总不能不承认吧？你这贱人，敢打你哥哥？我要你赔钱，赔钱！rdquo;

    叶染：是，我能打人，我也会打人，可是为什么呢，你们心里清楚？我从小就挨打，在家里不是爸爸打，就是两个哥哥打，狗被逼急了还会咬人，我叶染被打了，为什么不可以反抗？打赢了，那是我当meimei的活该被打，打输了，你们就跑到学校里来闹我？rdquo;

    说着，她昂起头，环视过围观着的众位师生：每个人都有生身父母，大多数做父母的总是疼爱自己的孩子，可是我叶染很不幸，很不幸生在这样的家庭，父亲嗜赌成性贪婪无双，母亲软弱无能生了女孩只知道卖钱，又把两个孩哥哥宠得无法无天在社会上为非作歹。我生在这样的夹缝里，能活着回到学校，能努力地靠着自己活下去，再考个好成绩，已经很不容易了。我没有其它的指望，只希望能考个学校，能离开这里，能摆脱这样的原生家庭。rdquo;

    她这一番话说下来，有的女同学都看呆了，听哭了，人群中甚至传来啜泣声。

    男孩子也看呆了，望着叶家母子的目光中充满了鄙视。

    他们平时只知道叶染很穷，很节俭，很用功，学习也很好，但是从不知道，她竟然出自这样的家庭，有着这样的亲人。

    叶染冷笑一声：我也想努力做到出淤泥而不染，我也想生在贫困家庭依然自强不息，可是他们连这个机会都不给我，他们不给我户口本，想阻止我报考大学，想在我即将高考的时候来学校里闹我，想毁掉我的一切！rdquo;

    苏晓云听到这里，哭得眼睛已经红了，她冲过去，对着叶富强就是一脚：你们太坏了，怎么可以这么对待叶染！rdquo;