19小说网 - 历史小说 - 穿越后大佬在线撩人在线阅读 - 第34页

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    这话一出,只看见少年起身从后门跑出去。

    杨华在讲台上怒吼,“易昀,你给我滚回来。”

    刚出教室就闻到一股熟悉香气和呛鼻辣椒混合在一起的味道,跟着去看只见姜辞从他身边跑过,连脚步都没停一下。

    敛眉回头看了一眼九班教室门口,入目的便是满身都是红色辣椒水的蒋倩倩和一脸为难的陆渊。

    下意识地抬脚追了上去。

    陆渊实在是不喜欢蒋倩倩这个学生,学习差劲,平日里还喜欢欺负弱小。

    仗着家里买能有几个臭钱为非作歹,但是他是老师她是学生,总归不可能什么都不管。

    忍着心里的烦躁让跟她关系好的两个女生带她去洗手间洗一洗,又担心的趴在阳台上去看姜辞的身影,却什么都没有。

    回到教室关上门,一教棍抽在讲桌上。

    “今天的事情到底是怎么回事,都是瞎子吗,知道的都给我说清楚。”

    有看不惯蒋倩倩的学生率先将今天下午在教室的事情说了一遍,只见陆渊脸上露出一种类似于厌恶的神情。

    “今天这件事情不准散播出去。”

    说完这句话匆匆忙忙出了教室,他得想一想这事情等会该怎么处理。

    乔远从后门追出去,“陆老师。”

    陆渊站定身子,看清楚是他,稍微缓了缓。

    “怎么了?”

    乔远抿唇,沉吟片刻:“今天这件事情原本就是蒋倩倩的错,您如果说现在包庇蒋倩倩的话,我怕以后在班上只恐怕没什么威严了。”

    “这个事情我知道怎么处理,你别担心,好好上课。”

    乔远放心的转身进教室,陆渊看着他的背影久久才回过味来。

    这小子哪里是为他着想,分明是为了姜辞。

    妈的,一群不省心的东西。

    成绩好的不省心,成绩差的更糟心。

    刚回办公室就接到来自蒋倩倩家长的电话。

    他头疼的接通后听见对方一阵怒骂,似乎意思就是马上就到学校。

    蒋家就这么一个女儿,自然是娇生惯养长大的。

    可是人家姜辞也是富人家的女儿,总不能委屈吧。

    连连应声后,打算想个办法通知易振南来一趟学校。

    易昀在cao场追上姜辞后,抓住她的胳膊往回扯。

    “那跑那么快干什么,不怕换不过来气。”

    姜辞回头看他一眼,“你来做什么?”

    “我不来?我不来等着你被欺负?”易昀没好气的将她拉到草坪处坐下。

    从裤子口袋里面拿出一颗棒棒糖递给她,“喏。”

    姜辞伸手接过来,撕开包装纸塞进嘴里。

    “难不成你还能跟家长怼起来?高二了,别为着没必要的人做傻事,你现在成绩好不容易起步,不要再给老师留下不好的影响。”

    易昀伸手敲了一下她的脑袋,“现在知道想这么多了,刚才理智去哪了。”

    被他这么一说顿时还有些气,“忍不了。”

    “她欺负我还不能让我欺负回去。”姜辞嗤笑,将棒棒糖捏在手上转了几下,“我又不是傻子。”

    “嗯,你最聪明,你最棒。”

    “……”

    坐了几分钟易昀掏出手机给易振南打电话。

    那边很快就接通,似乎没料到他会打来电话,还有些惊讶:“阿昀?”

    易昀咳嗽一声:“再不来学校,你的宝贝疙瘩都被欺负的回不了家了。”

    “小辞怎么了?”

    提起姜辞,果不其然易振南神经紧绷。

    “她没事,就是别人欺负她她把人打了一顿。”

    又说了几句挂断电话,姜辞不满道:“我怎么没事了,我有事的好不好。”

    “我看你伶牙俐齿的,哪里有事?”

    姜辞瘪嘴,“我受到了心灵的创伤。”

    “……”

    十分钟以后,蒋倩倩的家长到了学校。

    他直接带着受惊不少的蒋倩倩去了校长办公室,同时里面还有高二年级主任和班主任。

    蒋父看着蒋倩倩的样子就气不打一出来,“我一直以为你们学校算是管理很严格的学校了,为什么还会出现这样殴打学生的事情。”

    “这事情有误会,咱们等另一个学生来了再说。”

    陆渊听校长这么说,翻了个白眼。

    误会个屁,蒋家还好意思恶人先告状,欺负人明明是你女儿先动手的好不好。

    姜辞被带到办公室,她静静地站在沙发前,看着沙发上的蒋倩倩。

    看着她一把鼻涕一把泪,短促的笑了声。

    第21章 【021】

    校长是没有见过姜辞的,当初易振南来找他,只是交代了这件事情找了班主任。

    因为觉得不会出现这样的事情,然而谁知道非但出现了,姜辞还因为他没有告知校长过多信息而受到责骂。

    “你到底知不知道这是学校,怎么可以做出在学校打架的事情。”

    校长看着姜辞桀骜不驯的样子,皱着眉。

    总是感觉这姑娘的名字有些熟悉,但是至于是谁提起过却是记不太清楚了。

    姜辞看向他:“校长知道这事情发生的原因吗?知道我是怎么打她的吗?知道我是为什么打她吗?知道我打了多少巴掌吗?”

    四个问题接憧而至,校长有些愣神。