第62章
“我觉得就是不让我们上机！你没听见啊，精神力等级，咱们beta哪有精神力？” “也有beta可以用的机甲啊！虽然机动和性能都很差，那也算机甲吧。再说咱们班不是有o吗？他们有精神力啊。” 前头说话的那人目露不屑：“omega的精神力顶多去养养花制制药，要他们上机甲？他们上得去吗！” “噗，说的也是。怕不是上去就腿软。” 装成小毛球粘在木绯屿衣服上的小天道听见这些对话，十分不理解，传音道：“omega在你们的世界不是拥有特殊力量的人群吗？和alpha一样。他们连精神力都没有，为什么要嘲笑有特殊力量的人？” 为什么？ 自然是因为这不是纯粹的强者为尊的世界，而人类的社会以道德法制维护秩序，同时有一群人将战争与生存的压力屏蔽在遥远的边境星域外，被和平安定宠坏了的人们并没有意识到同时进化出精神力的a与o本质上是同一群体。 木绯屿不知道是谁做主将ao分裂为两个群体的，在他看来，信息素和精神力都是区别于普通凡人的特质，在修真界，像这样拥有特质的便是具有灵根的人。 精神力，可是渡劫境魔尊都感到惊讶，小天道都为之震惊的东西。 这些同学虽然在言语间透露出对omega的轻视，班上的几位omega同学也不知道是否听见了，但大家对于罗老师的教学方式 揣测没有错。 “第一节 课我先带大家认识机甲。机甲的驾驶舱一般在胸部，视野在头部，除了口令钥匙，在驾驶舱外部有一个机械开关。不同型号的位置不一，一般是在侧方边缘……”罗老师给自己选的教练机是一架四米高的a几机甲。他先简单介绍了机甲的各个部位名称，以便后期教学沟通更直观，然后教大家通过舱外按钮打开驾驶舱。 “这个开关是不能动的，也要经常排障，因为如果你人在驾驶舱里晕了，或者机甲坏了，你不能从里面打开驾驶舱的话，这就是别人打开舱门救你的最快最好方法。” 机甲设计4班的一众学生眼巴巴看着场内另一个班的同学攀上梯子，摸索出开舱按钮，打开驾驶舱。 “前几次上机不用精神力链接模式，先学好基本的指令cao作。大家现在可以进舱，我用联机频道教你们几个指令。”罗老师说。 战斗班的学生明显很高兴，第一节 课就能上机实cao让这群浑身躁动精力充沛的alpha十分激动，赶忙往驾驶舱里钻。 通用型型号的机甲驾驶舱一般有一个驾驶位一个观察位，驾驶位就是机甲cao作员的座位，观察位在实战中可以用来运输其他人员。当然对乘客的体质要求与cao作员相同。 克莱恩深深皱眉，回头瞄了眼观察区被冷待的设计班学生，内心并不赞成罗老师这样的教学方法。 他当年读书时，念的是指挥系，他所在班级不曾与机械院设计班一起上过课，他本人也不认识设计专业的人，竟然不知道机甲实cao课对设计专业的学生是如此敷衍。 也许当年他曾有耳闻，但那时的他初入联邦，处处谨小慎微，对于与任务无关的流言他一定不会在意。 “蓝上校，你跟我同机还是在外面盯着？”罗老师半身跨入驾驶舱，手撑着舱壁高声问。 克莱恩笑了下，看出了对方此举下对自己的抗拒和不满，也明白过来，对方对机甲设计班的敷衍不止是其教学方法的问题。 对方是故意敷衍给他看的。 他暂且不明白罗老师究竟是出于个人感情还是出于立场原因这样做，反正他也不是真的来做助教当老师，便也不在意罗老师的举动。 “我就在外面看着吧。”克莱恩说着退出了训练区，走向观察区。 罗老师扭头钻进驾驶舱，在别人看不到的地方嘲弄地哼了声。 什么助教？分明是来找他的omega。真不明白校长为什么要同意这么个假公济私的人来机甲实cao课当助教！ 克莱恩一踏入观察区，大家就默默离木绯屿远了些，同时又忍不住竖起耳朵，眼睛忍不住往那边瞥。 木绯屿不喜欢这般被窥视的感受，刚蹙起眉就发觉四周一静。 原来是克莱恩建立了精神力屏障挡在他们和其他人之间。 克莱恩在木绯屿身前站定，笑着微微弯腰，用手轻轻摸了摸木绯屿脸颊：“没想到你还是个小学渣，啧，明明长了张学霸脸。” 木绯屿：“……” 谢谢，他在修真界就是学霸。魔宫藏书阁的每一本典籍都印在他识海里。 一千年前的成绩似乎也很好。他记得第一军校是他凭实力考上的！ 望见他脸上的不爽，克莱恩不由地乐了，“为什么讨厌上学？第一军校不是你自己考上的么？”停了下，他补充说，“有精神力屏障，我们说话其他人听不见。” 木绯屿抬头瞧着他的脸，有种他的表情和话不配合的割裂感。 小天道传音：“爸爸是在生气吗？” 不，他在怀疑。 木绯屿几乎立刻想到。 “你知道，我之前生元熙身体没养好。”木绯屿低下脑袋，用示弱的姿态企图蒙混过去。“在病床躺了一个月后便有些昏昏沉沉，至今没有恢复好。以前学的东西好像也忘了，再听更高深的知识当然……听不懂。”