穿成年代文天才反派亲妈 第34节

    筷子猫仔也激动，甚至心里不自觉生出向往，但很快又掐断。

    他们这样的人，上学的机会都没有，哪有机会上大学。

    还有时间，岑淮安没回家，跟着邦子去了他家。

    一进去，邦子就对岑淮安说：“我想考大学。”

    走了一遍大学，谁会不兴起向往的心。

    岑淮安都在心里自己对自己说：我一定要考上大学，还要考最好的大学！

    那里和家属院和纺织厂，是完全不同的两个世界，也吸引了这几个小孩的心。

    邦子想了一路，终于说出口他松口气，读书一定是有用的，不然为什么那么多人去读。

    他不懂，那他就加入进去，总有一天会懂。

    岑淮安懂邦子的想法，他们想法是一致的。

    但是上学有现实问题。

    “邦哥，你奶奶会同意吗？”

    邦子苦闷地抱住头：“不知道。”

    岑淮安和筷子几人在院子外面等着，邦子去问他奶奶了。

    很快屋子里响起奶奶沙哑又坚决的声音：“不行！书是害人精，你不能看，也不能上学！”

    邦子不知道说了什么，屋里响起来噼里啪啦的声音，邦子被打出了出来。

    他朝岑淮安露出无所谓的笑容，摊摊手说：“看来我不能和你一起上学了。”

    这一刻邦子的笑容，让岑淮安忍不住皱眉：“不想笑就不要笑。”

    邦子嘻嘻哈哈搓手：“没事，我本来就没打算上学。”

    岑淮安回家时还眉头紧锁，初夏在家里做着数学题，抬眼看到他，揉了揉他的头发：“怎么了？上午不是还开心着？”

    “邦子想上学，他奶奶不让他上。”

    一个思想顽固的老太太，初夏想了想说：“你让邦子这样说，他上学去为了找到他mama，看看她有没有得报应。不上学永远在梁州市，永远也找不到他跑走的那个妈。”

    岑淮安：“行吗？”

    初夏也没底，只说：“你们试试，不行再想其他办法。”

    岑淮安告诉了邦子，另外初夏还问岑淮安，邦子奶奶有没有交好的朋友，用礼物拜托邦子奶奶朋友跟着一起劝。

    比如，“你就邦子这一个孙子，忍心让他做一辈子捡垃圾的？卖东西的？你不想他出人头地，以后让那个女人后悔死。”

    “邦子这么大了，一直不上学，捡垃圾卖东西可不是容易的事，你难道没看到他身上经常有伤？这是你唯一的孙子，万一别人失手……”

    邦子在家里再表现出特别失落的模样。

    岑淮安把初夏的话一一转告给邦子，还说：“我mama给你出了主意，成不成你都不能怪我mama，不然我们两个以后都不是朋友了。”

    邦子自然知道初夏是看在岑淮安的面子上帮他的，他记情。

    “以后你mama我当我奶奶一样孝顺！”

    岑淮安立马说：“不用，我mama有我孝顺呢，你记着我妈帮了你就行。”

    日子一天天过去，初夏还没问岑淮安和邦子他们成事没，又收到了婆婆寄来的东西。

    但是这次没有岑峥年寄来的，她寄出去的信也石沉大海。

    直到九月下旬看到每天订的报纸上面的报道，初夏心跳了下。

    第29章

    报纸上头版头条, 赫然几个大字，华国首次成功发射xx。

    岑峥年的研究是瞒着所有人的，除了他父母知道一点, 因为科研所隶属于他父母在的部队。

    其余亲属一概不知道，包括原主。

    可初夏知道啊, 她有书里的记忆。因此一看到这个报道她就知道，这是岑峥年所在团队研究的成果。

    就算是一个普通人，看到祖国的进步，也会忍不住激动, 更何况，研究的人还是初夏名义上的丈夫, 她的心情是激动又敬佩。

    岑峥年在为国家奉献上, 真的是能被写进教科书的那种。

    她平复了下心情，才开始认真去看报道。

    报道上只报道了科研成果，科学家的名字一个都没有, 在哪里进行研究的，哪个科研所也没说。

    初夏也明白这是为什么，这都是需要保密的。现在的科学家们都是隐姓埋名进行研究, 大部分到后世才会为人所知。

    她看完之后，把报纸叠好放了起来。

    以前看的报纸她也都留着，是一堆放一起, 不过这张报纸，初夏单独放一个小木箱里。

    木箱里面, 都是初夏觉得以后有用的东西，比如邮票。

    这时候初夏也知道岑峥年为什么没信了, 越到项目最后就越忙, 估计她的信他都不一定能看到, 更别说回信了。

    还好她的生活重心不是岑峥年，不然经常这么久没有消息恐怕早受不了了。

    她把报纸收好就把这事抛在了脑后，岑淮安都不知道初夏看过这样一份报纸。

    毕竟是保密工作，告诉了岑淮安她没法解释她是怎么知道的。

    “mama，这周我要做一件好人好事。”

    周一岑淮安放学一回来，就这样和初夏说。

    初夏把手中的书放下，疑惑地问：“为什么是这周做？下周不能做吗？而且好人好事不是固定的，是你碰见了别人需要帮助，你去帮助，你怎么知道这周一定有人需要你帮助？”

    岑淮安脸上露出纠结：“老师这样说的，让我们做一件。”

    初夏又问：“只让你们做？有没有让你们写东西？”

    岑淮安摇头：“没有。”

    初夏想的也是，学前班的小朋友才认识几个字啊，估计老师就是布置一个任务。

    学生们做完了告诉老师，至于具体你做没做，老师也没办法辨别。

    不过小学生对老师都比较信服，很听老师的话，基本上是不会对老师说谎的。

    “为什么突然让你们做好人好事？”

    学前班的小朋友那么小，能做的事情及其有限。

    “老师说要从小培养我们做一个‘五讲四美’的好学生。”

    这是老师的原话，岑淮安一字不落地进行重复。

    是了，现在正在全国倡议“五讲四美”活动，整个社会都在努力做到“五讲四美”，纺织厂现在还有口号呢，一直在抓。

    学生是最好被改变的群体，从小给他们树立一个正确的三观、养成一个良好的习惯很重要。

    所以“五讲四美”活动被学校作为重点实施的活动太正常了，国家也是这样要求的。

    初夏说：“那你想好怎么做好人好事了吗？”

    岑淮安摇头：“没有。路上没有人丢钱。”

    他在回来的路上，一直盯着地面，可地面干干净净一张纸都没有，他连一分钱都没捡到。

    他也没见到有人摔倒，没看到需要帮忙的人。

    “mama，咱们家属院有一个人住的老爷爷老奶奶吗？”

    “没有。街道上有，你要去帮他们干活？”

    岑淮安“嗯”一声点头：“我去帮他们扫地。”

    初夏指着屋里的地说：“那你先把咱们家的地扫干净吧，再帮我端个洗脚水什么的，这是孝顺父母，也是‘五讲四美’里面的。”

    岑淮安眼睛亮起来，立马站起来，拿起扫把开始扫地，初夏笑吟吟地看一眼，继续看书。

    很好，以后家里的地都可以交给儿子了。

    晚上洗脚的时候，岑淮安不让初夏动，他要来倒水给她端洗脚水。

    铝壶里的水是熬完药后坐上去的，只是温热，不会烫到人，初夏便放心交给岑淮安，不插手。

    倒了大半盆水，岑淮安晃晃悠悠端着盆往初夏的方向走，初夏看着都担心他端不住洒了。

    还好，他成功端到了初夏的面前，放在地上。

    “mama，洗脚。”

    然后岑淮安蹲下来，把手放进水盆里，准备亲手给初夏洗脚。

    初夏赶紧拉住了他的手：“剩下的不用了，我自己来。”

    “不行。”岑淮安有自己的坚持：“没有亲手洗，不算洗脚。”

    行吧，初夏不拦了。

    岑淮安洗脚时很认真，全程一句话不说，但脚上每个地方都认认真真洗一遍，洗完之后，再拿过来毛巾擦干，放进拖鞋里说。

    “好了。”

    看他的表情不像是给人洗脚，倒像是在做一件特别郑重的事情一样。

    连初夏都忍不住坐得更端正了。

    洗完脚，岑淮安把洗脚水倒了，初夏正在心里想着怎么夸他呢，他“噔噔噔”拿着他的小红花本子跑过来。

    “mama，小红花！扫地和洗脚的。”

    初夏：……

    不过她还是拿过了本子，画上两朵小红花，然后数了数笑着问他：“已经存够17朵小红花了，你要不要用十朵换东西？”

    岑淮安摇头：“我现在没有想换的。”

    初夏不勉强，等他有想换的自然就会主动来找她了。